特殊的时光 不一样的陪伴
【字体:  】  时间:2020/6/1  阅读335


“儿童节”的意义在于呼吁成人看见儿童的潜力,立足于儿童的需求,并进行甄别。“六一”这一天,鼓励孩子们规划自己的节日,他们希望能够展示自己,或者有很多愿望想实现,这一过程需要得到家长、老师或同伴的支持。希望在这次特殊的时光里,孩子能按照自己的意愿参与到节日活动中,让他们享受尊重、体验快乐。

听我们说,说什么呢——“六一的愿望!”

肖卓嘉(六岁):我想让爸爸帮我把天文望远镜修好,这样我就可以用它看月亮。
张诗坦(六岁):我想穿上军装,做一名神气的军人,为疫情做贡献。
杨奕宸:我想让老师和我用拼豆做一个钥匙扣,挂在我的书包上。
曹越(六岁):马上就要上小学了,我想要珍惜幼儿园最后的时间,好好学习,多跟老师学本领;我还想和好朋友一起玩无人机。
惠玥蓉(五岁):我想要妈妈送我一条Aisha公主裙。

陈玟妤(五周岁):儿童节我想要爸爸买个礼物,想要爷爷奶奶奖励我看多点电视,但最想要的是想买一个钢琴!
王一燃(5岁):我特别喜欢看《迷你特工队》,好希望妈妈给我买个迷你特工队的玩具啊!  

   

温婉的浦丹丽老师:
孩子们的愿望
像水晶般晶莹又美好
然而真实生活是复杂的
我们尽全力
耐心倾听  温暖陪伴 助力圆梦

六一的愿望,天马行空、五彩缤纷,需要得到家长、老师、同伴的支持 

 六一的愿望
数也数不清
每个愿望都那么美好
六一的我们
被爸爸妈妈、老师、小伙伴们的爱拥抱
我们是幸福的花朵
未来可期的后浪
亲爱的孩子们,节日快乐!

 

 



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