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学党史•正青春 “教学活动“促成长

来源:无锡市爱尔艺术幼儿园/ 发布时间:2021-05-12

每个人的心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求……

为做好四有教师团队引领,我园深入贯彻落实党中央开展学党史,强信念,跟党走学习教育工作要求,开展学党史·正青春课堂活动促成长活动。

书记项目,四有好教师团队简介

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通过以党团建,搭建教师多元成长平台书记项目建设,全面夯实党组织工作基础,发挥党组织的领导核心作用,秉承爱你,爱美,爱未来的文化导向,建设四有好教师团队。

教学活动,促成长

书记简介

 

QQ截图20210512163712张世萍:无锡市爱尔艺术幼儿园支部书记园长,第七批无锡市中小学学科带头人,无锡市教科研先进个人,锡山区三八红旗手。多年工作在教学第一线,曾荣获江苏省青年教师课堂教学竞赛一等奖。潜心《指南》视阈中经典艺术作品教学实践研究,形成自己独特的艺术教学风格。多次执教音乐活动,专家这样评价:“她的教学是那样地富有生机,从孩子的动作、神情就可以发现这是一位真正走进孩子、尊重孩子的老师……”她通过高质量的教学让师幼彼此富有韵律地生长,发现艺术的力量。





党员代表来示范

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书记引领:张世萍园长

音乐活动《赶花会》

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党员代表:杨廷厚
体育活动:《好玩的桌子》

 

四有教师齐上阵

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四有教师:倪洋   语言活动:《种瓜》

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四有教师:华雅洁 美术活动:《春到江南》

 

现场做教研,以爱育成长

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四有教师作为教师队伍的生力军,既要承载着接续奋斗,载梦前行的使命、也背负着开源活水、立德树人的担当,要立大先生志,做奋斗者。

 

四有教师,谈感想

谢宁:

(教龄12年,执教小班)

做好教师要有扎实的学识,打铁还需自身硬,扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,是四有教师的基本素质。通过团队的引领,不断提高自身的教学修养,获得更多的进步。

计灵:

(教龄8年,执教中班)

为了使幼儿获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋,作为四有教师,通过团队的引领,促使我成长,能够获得广博的知识,育人的智慧,博爱的胸怀。

倪洋:

(教龄8年,执教中班)

通过四有教师团队的引领,使我对教育有了更多的领悟,作为“四有教师”需要勤于学习,才能有教学之乐而无教学之苦,不断掌握新的教育理念、扎实的教学能力,在团队中获得更多成长。

新教师,谈感想

顾茵莹:(教龄2年,执教中班)

 在本次活动中,我们真的是大开眼界,让我见识了老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力,更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念,包括他们的选材, 教法及最后的评价都值得我们学习。

王丽:(教龄1年,执教小班)

 很荣幸这次有机会可以聆听几位优秀教师的精彩课程。这几节课教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学方法各有所长,效果好,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏教学中快乐的学习,让游戏教学贯穿于整个活动,使我感受颇深,受益匪浅。

戴海兰:(教龄1年 ,执教大班)

感受最深的就是师生之间的互动,活动过程中教师更注重的是生生之间的互动,把互动的空间留给孩子,因为孩子们之间的经验分享与交流,更能为幼儿所接受。而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。

实习教师,谈感想
朱琳:张世萍老师教态自然,语调亲切,在课堂教学中不断鼓励幼儿,充分发挥学生的主体作用,使幼儿在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了对于知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。

邓琪:华雅洁老师上课教态自然,语调亲切,在课堂上不断引导幼儿,充分发挥幼儿在整堂课的整体性,给予小朋友们的评价幽默风趣,面对课堂上的突发情况可以巧妙化解,机智应变。

先生之大,在于信仰之

先生之大,在于修为之

先生之大,在于学识之

先生之大,在于育人之

……

爱你,

爱美,爱未来!

 

 

 

策划:胡敏皎 摄影:倪洋 编辑:谢宁、计灵 审核:张世萍

 


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